Accompagnement pédagogique individuel

Description du service

De 1 à 7 séances en Visio pour vous permettre d'analyser vos pratiques pédagogiques grâce aux sciences de l'éducation. Vous pourrez aborder avec moi les différentes méthodes pédagogiques, savoir les choisir et les réaliser selon le contexte. Nous pourrons créer ensemble des supports de cours favorisant les apprentissages et réaliser des évaluations constructives et adaptées aux objectifs pédagogiques ciblés en amont. Nous pourrons également évoquer la structuration d'une séquence de formation ou la gestion du trac. Méthode interactive basée sur les échanges et nos diverses expériences. Évaluation pré et post formation. Session 1. Être pédagogue : une posture a. Quelles représentations ? b. Qu’est-ce qu’être pédagogue ? c. Entre expert et consultant d. Transmettre pour permettre une réflexion autonome Session 2. Les théories de l’apprentissage a. Les grands courants pédagogiques b. Rendre l’apprenant acteur de ses apprentissages : outils d. La formation en Visio : particularités et adaptation Session 3. Les théories de la motivation a. Apprentissages et motivation chez l’adulte apprenant b. Facteurs de risque de la démotivation c. Comment devenir un formateur motivant ? Session 4. Gestion des interactions a. Gestion du trac b. Gestion du groupe c. Préparer une séquence Session 5. Les supports de cours a. Place du support de cours dans les apprentissages b. Construire son support de cours c. Les supports de cours : outils numériques Session 6. L’évaluation a. Évaluer : Comment ? Pour quoi ? b. Évaluation des connaissances : principes et outils c. Mise en pratique en lien avec les référentiels des études en santé Session 7. Bilan final des acquis de la formation a. Analyse des pratiques b. Évaluation des connaissances c. Projets